Sejam Bem-Vindos!

Minha finalidade ao montar o blog foi criar um espaço de interação e troca de experiências. Onde nós professores possamos refletir sobre o uso das mídias na educação. Postando textos, vídeos, dicas de sites e blogs, entrevistas, jogos educacionais e muito mais.
Com o objetivo de enriquecer e diversificar o processo ensino/aprendizagem.
Participem dando sugestões e fazendo seus comentários.

sábado, 26 de maio de 2012

Excelentes dicas: Como estudar?

Durante meus passeios pela net encontrei essa excelente matéria, de João Luís de Almeida Machado, no site CMAIS+ com ótimas dicas para a garotada melhorar seus estudos.

Ações e estratégias de trabalho que podem ajudar os alunos, em seu cotidiano, a atingir melhores resultados na escola.

Confira as dicas:
a) ORGANIZE SEUS MATERIAIS
Na véspera das aulas organize sua mochila com os materiais necessários para as atividades do dia seguinte antes de ir dormir. Livros, cadernos, estojos, réguas e materiais extras requisitados devem ser arrumados de forma antecipada para evitar peso extra na mochila e impossibilidade de participação em alguma atividade por falta de materiais.

b) MANTENHA SUA AGENDA ATUALIZADA
Anote numa agenda ou mantenha informes de compromissos escolares em uma parte específica de seu caderno para não perder prazos de entrega de tarefas, trabalhos ou participação em aulas extras, reuniões... Estas anotações devem ser compartilhadas com os pais ou responsáveis (no caso de alunos mais novos ou com maior dificuldade de organização) para que também eles saibam de seus compromissos e de sua organização.

c) FAÇA PERGUNTAS
Não entendeu? Não tenha vergonha de levantar à mão e perguntar. Pergunte na hora, peça para o professor explicar novamente. Peça exemplos que facilitem a compreensão ou então que os exercícios que geraram dúvidas sejam refeitos. Só depois que tiver certeza que entendeu é que você estará bem preparado para tarefas, exercícios em sala de aula ou provas.

d) FAÇA ANOTAÇÕES DETALHADAS
Durante as aulas faça as anotações sugeridas pelos professores e também se sinta a vontade para colocar ao lado anotações e observações adicionais nas quais sua compreensão do que está sendo explicado faça parte de seus registros.

e) ELIMINE DISTRAÇÕES
Na hora em que for estudar mantenha o foco apenas nos estudos e elimine as distrações. Não estude com música, TV ligada, telefones, computador ou qualquer outro recurso por perto que possa tirar sua atenção. No horário em que definir como período de resolução de tarefas e trabalhos ou ainda de estudo diário das matérias trabalhadas na escola faça-o em lugar tranquilo, sem movimento ou passagem de pessoas. Peça aos demais membros da família para não interromperem seus estudos.

f) TROQUE IDEIAS COM COLEGAS SOBRE OS ASSUNTOS ESTUDADOS
Seus colegas de classe elaboram também sua compreensão dos conteúdos e conceitos trabalhados em aula e, cada um faz isso de uma forma diferente, mesmo que os temas sejam iguais. Ao trocar ideias com eles o seu entendimento da matéria trabalhada pode então ser enriquecido ou facilitado.
Clique AQUI e confira a matéria na íntegra.




quarta-feira, 23 de maio de 2012

Atividades on-line: Nova Ortografia

Atividades on-line sobre a Nova Ortografia.


Tire suas dúvidas AQUI.


Minivocabulário
Palavras e expressões mais usadas com ou sem hífen, atualizadas conforme o Acordo Ortográfico. 


Para IMPRIMIR.

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Experiências de Ciências

Veja abaixo algumas páginas que descobri com excelentes dicas de experiências para a garotada realizar.
Clique nas imagens:





Uma maneira divertida de fazer novas descobertas e aprender bastante!
Aproveite!

Fontes:

sexta-feira, 18 de maio de 2012

Aniversário do Blog: 3 anos


Parece até mentira, mas o “Utilizando as Mídias na Educação” completa hoje 3 anos.
  • Em 18 de Maio de 2012 (3 anos) 
447 seguidores e mais de 127600 visitas
321 postagens e 670 comentários
Média de 3000 visitas semanais

Muitas vezes me questiono sobre a utilidade e a contribuição desse espaço para os profissionais da Educação.

Será que meus posts têm, realmente, auxiliado e ajudado as pessoas que chegam até aqui? Penso muito sobre isso. Será que o "Utilizando as Mídias na Educação" faz alguma diferença na blogosfera?
Gostaria muito de saber as respostas! rsrsrs

Meu blogue é uma paixão! rsrsrs
Às vezes, me perguntam: O que você ganha com isso?
E respondo: Muito!
  • Muito aprendizado! Muitas amizades!
  • A oportunidade de poder dar a minha pequena contribuição, como Educadora Comprometida com uma Educação de Qualidade, mais significativa, mais prazerosa.
  • A oportunidade de poder compartilhar com outras pessoas, recursos nos quais acredito na eficácia, assim como, minhas descobertas pela internet, nas quais acredito que de alguma maneira poderão contribuir e motivar a prática de outros profissionais da Educação.
Agradeço a todos os seguidores(as), amigos(as) e visitantes pelas visitas, pelos compartilhamentos, pelas parcerias, pela interação através dos recadinhos e comentários, e principalmente, por fazer parte do “Utilizando as Mídias na Educação”.

Com carinho
Fernanda Tardin

sábado, 12 de maio de 2012

Receita para o Dia das Mães

Veja a receita deliciosa que encontrei em uma embalagem, na minha cidade:

 Pegue a sua mamãe logo pela manhã.
Cubra-a com muitos beijos. Acrescente muitas palavras carinhosas e o quanto baste de mimos.
Deixe-a descansar bastante.
Prepare um café da manhã especial para ela.
Ajude no que puder.
No final do dia leve-a para passear e fazer um piquenique bem divertido.
Cubra-a de beijos e carinhos sempre!!!

É ou não é uma delícia?
Eu quero!!!!!!!!!!
rsrsrsrsrs


Já comecei a ganhar os meus mimos e a me emocionar! 
rsrsrsrs


E é claro que não podia faltar:

rsrsrsrs

sexta-feira, 11 de maio de 2012

Jogo da Classificação dos Quadriláteros

No jogo, o aluno deverá mover os vértices do quadrilátero sobre uma malha quadriculada no plano, de forma a construir o quadrilátero que lhe é solicitado em cada desafio.

Objetivo do jogo: Exercitar a classificação de quadriláteros com relação aos lados e aos ângulos internos; praticar geometria analítica no plano; estimular a reflexão sobre as múltiplas definições para quadriláteros.


Fonte: http://www.uff.br/cdme/jcq/jcq-html/jcq-br.html, visitado em 11/05/2012


Veja também:


quinta-feira, 10 de maio de 2012

Semântica/Estilística - Conteúdos e Atividades

Esse post teve como inspiração uma visita da Professora de Língua Portuguesa, Vilma, que me procurou para saber sobre atividades relacionadas a Semântica para trabalhar com os alunos do Curso Normal.
Em minha pesquisa encontrei links interessantes no site Só Português.
Sinônimos e Antônimos
Relação de Homônimos
Relação de Parônimos
Exercícios Resolvidos de Semântica/Estilística




Provas on-line
Veja abaixo exercícios envolvendo outros conteúdos:
Exercícios Resolvidos de Morfologia

Exercícios Resolvidos de Fonologia

Exercícios Resolvidos de Sintaxe

Fonte: http://www.soportugues.com.br, visitado em 09/05/2012

terça-feira, 8 de maio de 2012

Ética e cidadania para crianças

Pesquisando na internet descobri o Portalzinho da CGU, um site da Controladoria-Geral da União, para crianças. Eu particularmente, gostei muito da maneira com o site aborda os assuntos ética e cidadania, excelente para trabalhar com alunos do Ensino Fundamental I.


Acesse alguns links abaixo ou visite o site:


Quadrinhos

Canal do Professor


Veja também o Jogo dos Poderes que encontrei no site Plenarinho.



Fonte: http://www.portalzinho.cgu.gov.br/, acessado em 08/05/2012

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Vídeo: O Currículo Social como Rede de Aprendizagem


Segundo programa TV Escola da série do Salto para o Futuro: Tecnologias e Currículo - A serviço de quem?


Aborda questões relacionadas à apropriação das tecnologias como um direito humano, um direito que é conquistado por intervenções políticas e educativas. Parte do pressuposto de que as disponibilizações dos recursos, embora favoreçam, não garantem a apropriação crítica e consciente das tecnologias.



Veja também:

quinta-feira, 3 de maio de 2012

Vídeo: A maior flor do mundo - José Saramago

Visitando o Blog da Prof Ludmila encontrei um post sobre esse curta-metragem de animação baseada no livro "A Maior Flor do Mundo" de José Saramago.



"E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para os adultos?
Seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?"
José Saramago

Fonte: http://professoraludmilaclemente.blogspot.com.br/, acessado em 24/04/2012
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